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          2014年8月13日上午,长征丨少年团帶領其博物館探索夏令營的營員走進中央美術學院美術館,參觀了正在展出的“含淚畫下去——司徒喬藝術世界的愛與恨”“凝鑄的溫度——中國第二代雕塑家司徒杰”雙展,並在美術館老師的指導下利用紙粘土和其他材料嘗試進行自己的“雕塑”創作。



          活動中,孩子們一邊被諸多形式的藝術作品震撼吸引,一邊又受到多重靈感啟發並迫不及待地動手開始自己的創作之旅。


          此次活動由中央美術學院美術館國內青少年體驗式教育專業機構长征丨少年团聯合舉辦,是將特色藝術展覽體驗式教育理念完美結合的教學活動。活動以展覽參觀作為靈感激發的種子,最後讓孩子在參與創作的過程中綻放出自己的藝術之花。如此創新的藝術教學活動,可以更大空間地發揮孩子們的想象力、創造力和審美能力,使他們更深層次地參與到藝術創作當中。



          活動當天,孩子們首先參觀了館內的雕塑、油畫等藝術作品,大家都分別在自己喜歡的作品前駐足細觀,靜靜地端詳並思考著這些作品的魅力和含義,孩子們最本真淳樸的思維方式和想象力也使他們對這些藝術作品生發出自己獨到的見解和詮釋。



          藝術本身就是對事物對生活從心發出的最質樸最還原的情感表達,而孩子們天真無邪的想象力和豐富純粹的情感一旦被激發出來,就會迸發出很多令人驚訝並贊嘆的奇妙火花來。


          就像在活動的後半。 貝蠹也喂弁曜髕房 甲約憾 執醋韉氖焙,一開始面對著手里的素材可能還不知所措,後來隨著活動開展的不斷深入,大家的創造力慢慢被激發出來,就漸漸出現了很多奇特有新意的作品。


          而且孩子們還不止于此,都紛紛自發地利用自己的作品續編故事,講述著自己做的“超人”“小熊”都發生了哪些跌宕起伏險象環生的動人情節,一時間孩子們笑聲一片,而他們的語言表達能力、交際能力也在其中被潛移默化地鍛煉、培養著。




          很多時候我們常常疑惑孩子們究竟能否鑒賞並理解那些藝術作品,而且當孩子們自己平日搞些畫畫、捏泥巴等創作的時候,我們也常常因為怕清理麻煩或覺得孩子的作品看起來一團糟不成形,就隨意打擊孩子的積極性。


          但在此次活動中,當我們發現平時愛吵愛鬧或漫不經心的孩子看到眼前作品瞬間安靜下來,默默觀察的時候,當我們通過精心設計的動手體驗活動讓每一個孩子都有機會和足夠的空間、自由度進行自己的創造和想象的時候,我們發現孩子們所帶給我們的要遠遠超出我們成人的想象。


          而藝術對于他們也不再是遙不可及水中望月,而是可以被激發被塑造被點燃的奇幻想象世界,充滿勇敢的探索和新奇的發現。而這些也正是长征丨少年团攜手央美美術館想要打造出來的體驗式教育平台的效果——讓孩子們在特定的藝術環境里燻陶、觀察、思考、感悟,在動手體驗中進行想象、創造、再思考、再感悟,從而逐漸內化成自己獨有的經驗和素養。

          在未來的合作中,兩家機構也會繼續攜手聯袂,結合雙方的優質資源,推出更多融合特色藝術展覽形式和體驗式教育理念的教學活動,讓藝術、審美成為生活的一部分,在更多孩子的心中扎根。

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